Wie erkennt man Autismus-Spektrum-Störungen bei einem Kind?

Entwickelt sich mein Kind richtig?

Wir vermuten eine Autismus-Spektrum-Störung - wann sollten wir einen Spezialisten aufsuchen?

Liebe Eltern, oft fragen Sie uns, aber auch sich selbst, in der Sprechstunde bei Kids Medic: Hat mein Kind eine Autismus-Spektrum-Störung?

Sie kommen zu uns, weil Sie selbst über die Entwicklung Ihres Kindes besorgt sind, und manchmal werden Sie von einer Bildungseinrichtung überwiesen. Der diagnostische Weg beginnt unterschiedlich und kann ebenso unterschiedlich enden. Denn nicht immer, wenn Sie zu einer Beratung oder Diagnose kommen, gehen Sie mit dem auf dem Autismus-Spektrum.

Was ist das Autismus-Spektrum und wie erkennt man es?

Das Autismus-Spektrum ist eine Störung, die eine Reihe von Verhaltensweisen umfasst. Daher sollte man nicht gleich Alarm schlagen und in Panik verfallen, wenn ein Kind ein- oder zweimal nicht auf einen Namen reagiert oder in einer einzigen Situation keinen Blickkontakt herstellt. Dennoch sollte man Kinder beobachten und wachsam bleiben, und im Zweifelsfall ist es wichtig, mit einem Fachmann zu sprechen, der alle Zweifel klären und Sie anleiten kann. Je früher wir Auffälligkeiten in der Entwicklung unseres Kindes bemerken, desto besser ist es natürlich.

Welche Verhaltensweisen könnten darauf hinweisen, dass mein Kind auf dem Autismus-Spektrum ist?

Beginnen Sie mit der Durchsicht dieser Liste. 👇

💡 Warnsignale sind:

✅ Mangelnder Blickkontakt - dieser Begriff wird sehr missverstanden. Es geht darum, ob das Kind den Blickkontakt nutzt, um zu kommunizieren, d.h. ob es zum Beispiel, wenn es Hilfe braucht, seinen Blick auf die andere Person richtet.

✅ Verzögerte Sprachentwicklung - wenn nach dem ersten Lebensjahr die ersten Wörter ausbleiben oder das Kind sich seinem dritten Geburtstag nähert und nur wenige Wörter spricht.

✅ Fehlende Reaktion auf den eigenen Namen - Oft sagen Eltern, dass das Kind reagiert, wenn sie das Kind beim Namen rufen, um es zu baden - hier ist Vorsicht geboten: Das Kind reagiert dann möglicherweise nicht auf den Namen, sondern auf den Befehl. 

✅ Mangelnde soziale Kompetenz - Das Kind ist nicht in der Lage, mit Gleichaltrigen zu spielen. Es spielt mit Kindern, bleibt aber neben ihnen, macht Spiele, bei denen es zusammen herumläuft, anstatt mit anderen Kindern zu interagieren.

✅ Sich wiederholende, seltsame Bewegungen, meist in den Gliedmaßen - sind sogenannte Bewegungsstereotypen - z. B. mit den Händen winken, mit der Hand am Ohr ziehen, auf Zehenspitzen gehen, hüpfen, schaukeln.

✅ Besondere Spiele - z.B. Suche nach quadratischen Teilen von allen Spielzeugen, Berühren und Ablecken von Schriftzügen auf Spielzeugen, Faszination für stark gemusterte Materialien, z.B. auf Kleidern, auf Sesseln; Drehen aller Räder, die in der Nähe sind, Anordnen von Spielzeugen oder anderen Gegenständen immer in der gleichen schematischen Weise, z.B. Reihe oder Kreis.

✅ Starke Interessen - Ein Kind interessiert sich zum Beispiel nur für Dinosaurier, Flugzeuge, Militärfahrzeuge, den Weltraum und Zahlen. Es ist schwierig, ein längeres Gespräch mit dem Kind über ein anderes Thema als das, das es fasziniert, zu führen. Das Kind umgibt sich mit Gegenständen, die nur mit dem gewählten Thema zu tun haben.

✅ Selektivität von Lebensmitteln - Ein Kind im Alter von etwa 2 Jahren beginnt, nur wenige Lebensmittel seiner Wahl zu essen, probiert nicht gerne andere Lebensmittel und erkundet neue Geschmacksrichtungen.

✅ Überempfindlichkeit - z.B. ein Kind kommt mit seinen Emotionen im Spielzimmer nicht zurecht, es lässt nach der Kita/Vorschule Dampf ab, es hört im Einkaufszentrum nicht auf seine Eltern.

✅ Der Situation unangemessene Reaktionen - z. B. Wutausbrüche in einer für das Kind neuen und stressigen Situation, Verschlossenheit, Aggression oder Selbstaggression.

Wie sieht eine Autismus-Spektrum-Diagnose aus?

Die Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung ist ein mehrstufiger Prozess, an dem mehrere Spezialisten beteiligt sein sollten. Als Goldstandard gilt weltweit die Diagnose mittels ADOS-2-Studie. Es ist sinnvoll, dass das Diagnosezentrum über ein Team verfügt, dem folgende Personen angehören:

👉 Psychologe und Neurologe, und die endgültige Diagnose muss durch einen Besuch

👉 mit einem Psychiater, denn nur ein Arzt kann eine Autismus-Spektrum-Störung bestätigen oder ausschließen.

Diagnose der Autismus-Spektrum-Störung eines Kindes im Kids Medic Centre

In unserem Kids Medic Centre beginnt die Diagnose mit einem Besuch der Eltern bei einem Psychologen, der eine ausführliche Anamnese erstellt. Es lohnt sich, einen solchen Besuch zu unternehmen:

👉 alle medizinischen Unterlagen,

👉 therapeutische Dokumentation und

👉 eine Stellungnahme der Kindertagesstätte/des Kindergartens zum Verhalten des Kindes in der Gruppe.

Wenn ein Elternteil Zweifel daran hat, ob ein diagnostisches Verfahren notwendig ist, kann er den Psychologen bitten, das Kind zu beobachten, bevor er einen Termin für eine Diagnose vereinbart. der ADOS-2-TestDarüber hinaus werden standardisierte psychologische Tests durchgeführt.

🔹2. Die nächste Stufe ist die ADOS-2-Studie, die von der autorisierte und zertifizierte Diagnostiker: Psychologe und Neurologe, der mit einem Untersuchungsbericht abschließt. 

🔹 3. Sobald alle Unterlagen vorliegen, sollte ein Termin mit einem Psychiater vereinbart werden, der nach Beobachtung des Kindes und Prüfung der Unterlagen eine endgültige Diagnose stellt.

Denken Sie daran, dass Sie den gesamten Behandlungsweg bei Kids Medic mitverfolgen können. Unser erfahrenes Team führt eine mehrstufige Untersuchung durch, einschließlich eines psychologischen Interviews und einer ADOS-2-Untersuchung, und schließlich wird die Diagnose von einem Kinder- und Jugendpsychiater bestätigt. So wird alles an einem Ort erledigt, was für das Kind und die ganze Familie keinen großen Stress bedeutet, und die Termine sind nicht weit entfernt.