Почему Стоит ли читать детям?
Думаю, легче найти 1000 причин, чтобы читать детям книги, чем найти 1 причину, чтобы не читать☺.
"Сколько бы занятий у вас ни было, самое важное, что вы можете сделать для будущего своего ребенка, - это проявить к нему любовь, обнимая его. читать вслух каждый день и ограничить просмотр телевизора" (Джим Трелиз).
В наше время, когда все мы спешим, поглощены работой и многочисленными обязанностями, становится все труднее найти время, а иногда и силы, чтобы почитать ребенку книгу.
20 минут каждый день - Именно столько специалисты рекомендуют читать детям. На практике это не всегда так, и я, как мама двух маленьких ежат, прекрасно это понимаю. Я понимаю, что иногда может наступить уныние и смирение, но в следующей статье я вкратце приведу несколько аргументов, которые, я надеюсь, побудят нас читать детям, а также помогут найти выход из тотального кризиса.
Почему чтение детям так важно?
Специалисты по детскому развитию особенно подчеркивают влияние чтения на активизацию 5 областей компетенции: общение, отдых, эмоциональный интеллект, концентрация и эмоции.
Дорогие родители, помните, что чтение - это:
1. Создание связи между родителями и детьми
Каждый из нас должен помнить, что, читая ребенку книгу, мы преподносим ему величайшие дары - свое время, внимание, преданность и энтузиазм. Ребенок, которому мы читаем каждый день, будет чувствовать себя важным и любимым. Его чувство собственного достоинства также будет расти. Читая сказку, мы можем провести несколько минут вместе и на 100% насладиться присутствием друг друга
2. Стимулирование развития мозга, речи, памяти и мышления.
Для меня, как специалиста, работающего с детьми с нарушениями слуха и афазией, использование книг в работе является основополагающим фактором моей профессиональной деятельности. Чтение развивает речь и формирует память. Книги обогащают словарный запас ребенка, как пассивный (понимание языка), так и активный (самостоятельное использование языка). Чтение развивает словарный запас, это неоспоримый факт. Ребенок постепенно начинает использовать все новые и новые слова, чтобы понимать, что говорят другие, и выражать собственные мысли. Чем богаче язык, тем эффективнее этот процесс. В свою очередь, истории, прочитанные в книгах, учат ребенка понимать причинно-следственные связи и делать умозаключения. Когда ребенок слушает чтение текста, он запоминает сюжет и простые диалоги. Позже он может соотнести ситуацию из книги с ситуацией в реальной жизни - он учится думать самостоятельно. Эти навыки необходимы для правильного социального функционирования.
3. Формирование эмоционального интеллекта.
Книги - это богатый источник знаний об эмоциях для ребенка. В каждой истории есть герои, чьи приключения, поведение и выбор приводят к различным ситуациям, с которыми маленькие читатели могут себя идентифицировать. Благодаря этим историям ребенок узнает о чувствах, учится называть и выражать их. Они развивают чувствительность, эмпатию и способность замечать положительные и отрицательные поступки в себе и других.
4. развитие чувства собственного достоинства.
Дети, которые с раннего возраста знакомились с книгами, правильно строят словесные обороты, охотнее говорят и отвечают на вопросы в семье, школе и среди сверстников. Они, скорее всего, добьются больших успехов в учебе. Все это помогает детям сформировать позитивную самооценку, почувствовать себя более уверенными и ценными. Читать детям стоит с самого раннего возраста. Показывая положительный пример проведения досуга, мы формируем у ребенка привычку часто тянуться к книгам. Потребность ребенка в общении с литературой не развивается сама по себе, ее нужно пробудить в процессе воспитания. Когда ребенок подрастет, у него появится возможность стать частым посетителем библиотеки. Это позволит ребенку самому выбирать книги для чтения и, таким образом, делать свой собственный выбор. Интерес к чтению положительно влияет на последующее обучение в школе.
5. один из лучших способов расслабиться
Чтение книг помогает успокоить ребенка, дать ему отдохнуть от перегрузки стимуляцией и ощущениями, а также подарить современным детям тишину, в которой они так нуждаются. Чтение развивает внимание ребенка, концентрацию, снижает уровень стресса - погружение ребенка в мир историй уменьшает напряжение в теле, расслабляет мышцы - релаксирует.
НЕСКОЛЬКО СОВЕТОВ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ/ОПЕКУНОВ:
➡️ Первые книги ребенка должны быть короткими и содержать всего несколько
стороны. Это связано с тем, что у ребенка узкий и короткий диапазон внимания.
➡️ Иллюстрации должны быть крупными и не очень сложными. Многие дети любят книги только с картинками и без слов.
➡️ Убедитесь, что ваш ребенок способен понимать слова в книге.
➡️ Ребенку нравится слушать чтение книги, когда вокруг царит приятная и уютная атмосфера.
➡️ Одни и те же книги можно читать несколько раз по желанию ребенка.
➡️ Даже когда ваш ребенок научится читать самостоятельно, вы не должны
прекратить чтение.
Наконец, я хочу предложить вам несколько проверенных книг, таких как "Топ-10", а может быть, чуть менее популярных, таких как "Котенок" или "Пусио" (конечно, я их тоже очень рекомендую☺). Я предлагаю книги для детей от 1 до 3 лет.
🔹 "Есть кто-нибудь?" Анна - Клара Тидхольм
🔹 "Придумай что-нибудь" Анна - Клара Тидхольм
🔹 "Лало играет на барабане" Ева Суссо, Бенджамин Шод
🔹 "Очень голодная гусеница" Эрик Карле
🔹 "Бал Илая" Катарины Круусваль
🔹 "Эла на пляже" Катарины Круусваль
🔹 "Весна на Вишневой улице" от Ротраут Сюзанны Бернер
🔹 "Гили-гили в последнюю минуту" Дрейфус Коринна
🔹 "Трактор Стася" Моника Филипайна, Микрут Изабела
🔹 "Нажми на меня" Тюль Герве
🔹 "Мама, почему?" Патриция Одольская, Агата Крупа
В заключение я обещал способ полного кризиса☺ Я хотел бы порекомендовать игру Djeco "Bisous Dodo", в которую мы играли с моим сыном с самого раннего возраста. Мы начали приключение с этой игрой, когда ему было два года, и она до сих пор приносит радость. Иногда она может стать альтернативой книге, но скорее дополнением к ней. Я бы также рекомендовала попробовать вместе с ребенком создать свою собственную версию этой игры с карточками ручной работы, с инструкциями, созданными вашим ребенком (не двухлетним, конечно☺).
Это два примера открыток, я уверена, что вы вместе с детьми создадите много замечательных, полных фантазии открыток, которые сделают вечера полными смеха и радости☺.
Об авторе:
Эвелина Романовска
▪ Специальный педагог,
▪ Преподаватель дошкольного образования,
▪ Педагог-терапевт
▪ Педагог по развитию детей младшего возраста