Цікаво, чи може ваша дитина перебувати у спектрі аутизму? Саме ми, батьки, першими "відчуваємо нутром", що щось не так. Дитина, здається, взаємодіє інакше: вона вважає за краще грати поруч з нами, а не "з" нами, розмова часто перетворюється на монолог на улюблену тему, а спільна гра може перерватися через незначну зміну правил. Іноді зоровий контакт короткий або, навпаки, надто інтенсивний, міміка буває скупою, а гумор і метафори падають на глухі вуха, оскільки слова сприймаються дуже буквально.
А ще є повсякденні "незручності": бирка в светрі може бути нестерпною, шум у класі чи дзвінок у школі перевантажує, а новий маршрут до дитячого садочка викликає сильний протест, бо порушує улюблений розпорядок дня. Іноді на допомогу приходить ходіння навшпиньки, гойдання, розкладання іграшок в ідеальні ряди - способи регуляції, які ззовні виглядають "дивними", але коли мова йде про дитячий аутизм є рятівним кругом.
Аутизм у дітей - симптоми
Часто саме вчитель у дитячому садку або в початкових класах вперше звертає увагу на ці спостереження.
Усередині групи очевидно, що дитині складніше діяти в командігнучко переходити від одного виду діяльності до іншого, планувати "що далі". У шумі гімназія перетворюється на мінне поле, в тиші миттєво розкриваються сильні сторони: феноменальна пам'ять на деталі, послідовність, зосередженість на тому, що дійсно цікавить.
Тоді виникає питання: чи варто йти на діагностику? І одразу після цього другий - Чи не зашкодить такий діагноз моїй дитині? Це дуже природний страх. Досі побутує переконання, що діагноз "таврує", що він закриває перед дитиною певні двері.
Тим часом на практиці відбувається протилежне. Так і є. діагноз аутизму відкриває шлях до розуміння, прийняття та ефективної підтримки.
Маючи діагноз, легше отримати конкретні корективи та підтримку, а також душевний спокій: замість "що з нами не так?" - "ми знаємо, що допоможе". Тож якщо ці образи звучать знайомо, не варто відкладати консультацію. Достовірний діагноз аутизму - це не стигма, а дорожня карта, щоб дитина могла йти своїм шляхом з меншою кількістю перешкод і більшою часткою розуміння.
Skзвідки береться страх перед діагнозом?
Батьки часто бояться, що діагноз "приклеїть ярлик" на все життя. Вони бояться, що до дитини будуть ставитися по-іншому, що її перестануть сприймати як особливу і почнуть вважати "не такою, як усі".
Дехто сподівається, що якщо не назвати проблему, то вона зникне сама собою. Але відсутність діагнозу не усуває труднощі - лише відтерміновує момент, коли дитина почне отримувати необхідну їй підтримку. Більше того, відкладання діагностики може призвести до накопичення проблем у майбутньому: від шкільних та соціальних труднощів до навішування на дитину ярлика "неслухняної" або "ледачої", до зниження самооцінки і більше стресу в родині.
Діагноз не змінює дитину - він дає розуміння і відкриває шлях до відповідної корекції та терапії. Вона залишається такою ж маленькою людиною - з тими ж емоціями, талантами і способом бачення світу. Діагноз лише змінює наше розуміння її поведінки і того, якою вона є дитячий аутизм.
Що таке діагноз "аутизм"?
Діагностика аутизму це не окрема зустріч чи ярлик, а процес, який допомагає зрозуміти дитину. Він включає в себе бесіди з батьками, спостереження, психологічне тестування, а іноді консультації з логопедом або терапевтом сенсорної інтеграції.
Його метою не є "підтвердження" того, що у дитини аутизмале пояснюючи механізми, що стоять за її поведінкою.
- Чи йдеться про труднощі в обробці стимулів?
- Чи йдеться про інший спосіб розуміння емоцій та комунікації?
- Або про потребу в передбачуваності та безпеці?
Завдяки діагностиці можна розробити план дій: терапевтичний супровід, пристосування в школіа також поради для батьківяк реагувати в повсякденних ситуаціях.
Чи може діагноз нашкодити дитині?
Ні - за умови, що вона проводиться чесно, в атмосфері розуміння і поваги. Шкодить не діагноз, а відсутність знань про те, як ним користуватися.
Іноді батьки бояться, що діагноз "залишиться в паперах", що в школі на нього подивляться інакше. Насправді все навпаки - діагноз часто полегшує спілкування з викладачамивідкривається доступ до терапевтичних заходів і дає конкретику інструменти для підтримки дитини.
Рання діагностика аутизму дозволяє нам відреагувати до того, як емоційні або соціальні труднощі погіршаться і почнуть впливати на самооцінку дитини. Чим раніше ми дізнаємося, з чим маємо справу, тим ефективніше зможемо допомогти.
Як діагностика може допомогтиóКТ для дитини та сім'ї?
Розуміння поведінки. Батьки дізнаються, чому їхня дитина реагує саме так - і як їй допомогти.
Індивідуальна підтримка. Психолог, педагог, терапевт і сім'я працюють разом в одному напрямку.
Відчуття безпеки. Дитину перестають "не розуміти" і починають розглядати через призму її потреб і здібностей.
Менше розчарувань. Замість гніву - спокій, емпатія і прийняття.
Тому діагноз "аутизм" - це не кінець шляху, а початок побудови стосунків, заснованих на розумінні.
Що робити, якщо ви підозрюєте у своєї дитини розлад аутистичного спектру?
- Спостерігайте і записуйте. Занотовуйте ситуації, в яких дитина реагує незвично сильно - наприклад, уникає зорового контакту, погано переносить шум, важко змінює план.
- Поговоріть зі своїм учителем або шкільним психологом. Їхні спостереження можуть бути дуже корисними.
- Зверніться за консультацією. Психіатр або дитячий психолог оцінить, чи варто починати повноцінну діагностику аутизму.
- Не "б".ój - слово "аутизм". Це просто назва для певного набору характеристик, яку можна зрозуміти, прийняти та підтримати.
У моєї дитини аутизм - що далі?
Після діагнозу приходять дії - але також і полегшення. Нарешті стає зрозуміло, чому певні речі відбуваються саме так, а не інакше. Батьки перестають звинувачувати один одного, вчителі починають бачити реальні потреби, а дитина отримує простір для розвитку у власному темпі. Діагноз - це не штамп і не обмеження. Це компас, який допомагає родині орієнтуватися у світі емоцій, стосунків і виховання з більшою впевненістю і спокоєм.
Батьки, пам'ятайте! Аутизм - це не хворобаяку потрібно "вилікувати". Це спосіб функціонування, який можна зрозуміти - за умови, що ми не боїмося його.
Тому, якщо ви підозрюєте, що ваша дитина має розлад аутистичного спектру, не відкладайте діагностику. Розмова з психологом може стати першим кроком до розуміння того, як підтримати розвиток та емоції вашої дитини - з чуйністю, знанням справи та спокоєм.
