Интересно, может ли ваш ребенок находиться в спектре аутизма? Именно мы, родители, первыми "нутром чуем", что что-то не так. Ребенок, кажется, взаимодействует иначе: он предпочитает играть рядом с нами, а не "с нами", разговор часто превращается в монолог на любимую тему, а совместная игра может быть прервана небольшим изменением правил. Иногда зрительный контакт бывает коротким или, наоборот, слишком интенсивным, мимика - скудной, а юмор и метафоры остаются без внимания, потому что слова воспринимаются очень буквально.
Есть и повседневные "неудобства": бирка на джемпере может быть невыносимой, шум в классе или звонок в школе перегружает, а новый маршрут в детский сад вызывает бурный протест, потому что нарушает любимую рутину. Иногда приходится ходить на цыпочках, раскачиваться, расставлять игрушки идеальными рядами - способы регулирования, которые со стороны выглядят "странно", но когда дело доходит до детский аутизм это спасательный круг.
Аутизм у детей - симптомы
Часто именно учительница детского сада или младших классов первой обращается с такими наблюдениями.
Внутри группы, очевидно, что ребенку труднее действовать в командегибко переходить от одного вида деятельности к другому, планировать "что будет дальше". В шуме гимнастический зал превращается в минное поле, а в тишине мгновенно проявляются сильные стороны: феноменальная память на детали, последовательность, сосредоточенность на том, что вас действительно интересует.
Тогда возникает вопрос: стоит ли идти на диагностику? И сразу после этого - второй. Не навредит ли такой диагноз моему ребенку? Это вполне естественный страх. До сих пор бытует мнение, что диагноз "клеймит", что он закроет перед ребенком определенные двери.
Между тем на практике все происходит наоборот. это диагноз аутизм открывает путь к пониманию, принятию и эффективной поддержке.
С диагнозом легче получить конкретные корректировки и поддержку, а также душевное спокойствие: вместо "что с нами не так?" - "мы знаем, что нам поможет". Так что если эти образы вам знакомы, не стоит откладывать консультацию. Достоверный диагноз аутизма - это не клеймо, а дорожная карта, чтобы ребенок мог пройти свой путь с меньшим количеством препятствий и большей долей понимания.
Skкаковы истоки страха перед диагнозом?
Родители часто боятся, что диагноз "навесит ярлык" на них на всю жизнь. Они боятся, что к ребенку будут относиться по-другому, что его перестанут считать особенным и он начнет быть "другим".
Некоторые надеются, что если не называть проблему, то она сама собой исчезнет. Но отсутствие диагноза не устраняет трудности. только оттягивает момент, когда ребенок начнет получать необходимую ему поддержку. Более того, откладывание диагностики может привести к накоплению проблем в будущем: от школьных и социальных трудностей, до неправильного определения ребенка как "непослушного" или "ленивого", до снижение самооценки и больше стресса в семье.
Диагноз не меняет ребенка - он дает понимание и открывает путь к соответствующей коррекции и терапии. Он остается тем же маленьким человеком - с теми же эмоциями, талантами и способом видения мира. Диагноз лишь меняет наше понимание его поведения и того, что он собой представляет. детский аутизм.
Что такое диагноз "аутизм"?
Диагностика аутизма это не одна встреча или ярлык, а процесс, помогающий понять ребенка. Он включает в себя беседы с родителями, наблюдение, психологическое тестирование и иногда консультацию с логопедом и языковым терапевтом или терапевтом сенсорной интеграции.
Его цель не в том, чтобы "подтвердить", что у ребенка аутизмно и объясняет механизмы, лежащие в основе его поведения.
- Дело в сложности обработки стимулов?
- Речь идет о другом способе понимания эмоций и общения?
- Или о потребности в предсказуемости и безопасности?
Благодаря диагностике можно разработать план действий: терапевтическая поддержка, корректировки в школе, а также советы родителямкак реагировать в повседневных ситуациях.
Может ли диагноз навредить ребенку?
Нет - при условии, что она проводится честно, в атмосфере понимания и уважения. Вреден не сам диагноз, а отсутствие знаний о том, как его использовать.
Иногда родители беспокоятся, что диагноз "останется в бумагах", что в школе на него посмотрят по-другому. На самом деле все наоборот - диагноз часто облегчает общение с преподавателями, открывается доступ к терапевтическим мероприятиям и дает конкретные инструменты для поддержки ребенка.
Ранняя диагностика аутизма позволяет нам отреагировать до того, как эмоциональные или социальные трудности усугубятся и начнут влиять на самооценку ребенка. Чем раньше мы узнаем, с чем имеем дело, тем эффективнее сможем помочь.
Как диагностика может помочьóкт для ребенка и семьи?
Понимание поведения. Родители узнают, почему их ребенок реагирует так, как реагирует, и как ему помочь.
Индивидуальная поддержка. Психолог, учитель, терапевт и семья работают в одном направлении.
Чувство безопасности. Ребенок перестает быть "непонятым", и его начинают рассматривать через призму его потребностей и способностей.
Меньше разочарований. Вместо гнева - спокойствие, сочувствие и принятие.
Поэтому диагноз "аутизм" - это не конец пути, а начало построения отношений, основанных на понимании.
Что делать, если вы подозреваете у своего ребенка расстройство аутистического спектра?
- Наблюдайте и записывайте. Запишите ситуации, когда ребенок реагирует необычно бурно - например, избегает зрительного контакта, плохо переносит шум, с трудом меняет план.
- Поговорите с учителем или школьным психологом. Их наблюдения могут внести большой вклад.
- Обратитесь за консультацией. Психиатр или детский психолог оценит, стоит ли начинать полную диагностику аутизма.
- Не бój - это слово "аутизм". Это просто название для определенного набора характеристик, которые можно понять, принять и поддержать.
У моего ребенка аутизм - что дальше?
После постановки диагноза наступает не только облегчение, но и действие. Наконец-то становится понятно, почему некоторые вещи происходят именно так, как они происходят. Родители перестают обвинять друг друга, учителя начинают видеть реальные потребности, а ребенок получает пространство для развития в своем собственном темпе. Диагноз - это не штамп и не ограничение. Это компас, который помогает семье ориентироваться в мире эмоций, отношений и образования с большей уверенностью и спокойствием.
Родители, помните! Аутизм - это не болезнькоторый нужно "лечить". Это способ функционирования, который можно понять - при условии, что мы не боимся его.
Поэтому, если вы подозреваете, что у вашего ребенка расстройство аутистического спектра, не откладывайте диагностику. Беседа с психологом может стать первым шагом к пониманию того, как поддержать развитие и эмоции вашего ребенка - с чуткостью, знанием и спокойствием.
