Как побудить ребенка к учебе? Как побудить его охотно садиться за уроки? Что делать?

Иногда мы думаем, что наши дети не любят или не хотят делать домашние задания. Но когда у них есть выбор провести время со сверстниками, поиграть на смартфоне или заняться любым другим любимым делом, домашняя работа отходит на второй план. Поэтому стоит предоставить ребенку ежедневный график работы, чтобы он мог самостоятельно планировать свободное время.

Как же все это совместить?

Лучше всего, если ежедневная рутина станет привычной, естественной и не принужденной. Вот почему хорошо начинать внедрять его с самого начала учебы. 

С чего же начать?

1️⃣ Ты идешь домой 

2️⃣ Мы обедаем или пьем послеобеденный чай.

3️⃣ 30 минут отдыха, желательно на свежем воздухе.

4️⃣ Домашнее задание

5️⃣ Свободное время 

Важно, чтобы по возвращении из школы ребенок съел что-нибудь сытное. Голодному ребенку будет трудно сосредоточиться. Также желательно немного отдохнуть перед уроками. Выгул собаки или прогулка с родителями в местный продуктовый магазин также станут отличной альтернативой. Важно дать голове отдохнуть после умственных усилий, затраченных в школе. 

Возвращаемся домой, и все начинается:

-Юлек, на урок!

-Сейчас.

-Не скоро, а сейчас!

-Еще пять минут.

-Ну, садитесь!

-Now.... 

и так далее, и так далее

Знакомо? Заставлять ребенка делать домашнее задание каждый день может быть утомительно. А выполнение домашнего задания ночью "потому что он или она что-то вспомнили" может стать кошмаром для многих родителей. Чтобы избежать подобных ситуаций, следует ввести несколько правил и сделать их постоянными. 

1. Выньте все и проверьте.

Вернувшись из школы, хорошо бы достать все книги, тетради и упражнения и попросить ребенка проверить, не осталось ли чего-нибудь, что нужно закончить на уроке, и не нужно ли сделать домашнее задание на дом. (Также стоит проверить дневник на предмет наличия соответствующей информации, а электронный журнал - на предмет домашнего задания)

Проверка учебников, упражнений и рабочих тетрадей заставляет ребенка вспомнить, что было на сегодняшних уроках и что нужно сделать дома. Комментарии типа "Я не знаю, что было на уроке, я не помню, что было задано" потом забываются. Проверка занимает 10 минут и гарантирует, что ничего не забыто и ничего не пропущено. 

 Так что если мы проверяем домашнее задание в понедельник и в этот день был английский, оно автоматически выполняется. Таким образом, в четверг вечером мы не сидим, уткнувшись носом в учебники, потому что к пятнице нужно было сделать страницу 34. Мы делаем домашнее задание на ходу и не отстаем, это очень важное правило.

2. Планирование времени.

Планирование времени в жизни очень важно. Занимаясь этим, мы учимся быть хорошо организованными и систематизированными, что очень важно в обучении. Когда родители говорят своему ребенку: "делай уроки, а то не будешь спать по ночам", "садись за уроки, а то у тебя не будет времени на сказки", ребенок садится за уроки с пессимистичной перспективой работать до поздней ночи. Ребенок понимает это так, будто учеба займет целую вечность, а отдых - это что-то нереальное и такое далекое. Негативный настрой - это начало неудач. Вот почему планирование времени так важно при выполнении домашних заданий. Если вы рассчитаете время работы и отдыха ребенка, убрав все лишнее и оставив дома кучу материала для работы, ему будет легче справиться с домашним заданием. Хорошо, если вы выберете для начала самые сложные задания, а для завершения - менее сложные.

Например

-Домашнее задание с перерывом должно занять у вас 2,5 часа, за час вы спокойно напишете описание своего любимого мультипликационного героя, затем пойдете на урок фехтования и в магазин бумаги, когда вернетесь, у вас будет 1,5 часа работы - выполните упражнения по математике и сделайте плакат об экологии. Вы должны закончить к 6 вечера, может быть, чуть дольше, может быть, чуть короче.

Стоит дать ребенку немного больше времени, чем ему нужно для выполнения домашнего задания. Так он почувствует силу своей ловкости и убедится, что быстрая работа приносит свои плоды. Эффективная домашняя работа позволит выделить больше времени на отдых и игры, а ребенок будет счастлив, что успел закончить домашние дела раньше времени. Похвалите ребенка: "Ты отлично справился с уроками, ты закончил их быстрее, чем планировал, теперь у тебя на 20 минут больше развлечений".

Что делать, если домашнее задание не сделано до 18:00?

Спросите ребенка, хочет ли он выполнить еще одно короткое задание или закончить начатое. Если он ответит, что не хочет, дайте ему время отдохнуть. Если в этот день он уже не может сосредоточиться, отложите задание до следующего дня. Ваше слово и его выполнение очень важны. Одно невыполненное задание ничего не изменит. Учитель тоже иногда пропускает материал и вынужден ждать до следующего урока.....

Что делать с детьми, которые не обращают внимания?

Обеспечьте частые, но короткие перерывы, например, каждые 10/15 минут. Спросите о чем-нибудь, например, о том, что у него на ужин. Попросите их подержать миску, пока вы готовите что-то на кухне. Попросите их заточить карандаш или закрыть дверь. Это лучше, чем стонать и ныть в течение двух часов, а небольшая физическая активность поможет вашему ребенку передохнуть. Разделите работу на небольшие этапы и следите за временем.

Важно!

🔹 Помните, что вашему ребенку нужен отдых. Планируйте время работы, а также перерывы, если нужно сделать много домашней работы, определите, в какой момент нужно сделать перерыв. Дайте ребенку время отдохнуть. Приготовьте для него перекус или что-нибудь попить в это время.

Если ваш ребенок не может справиться с чем-то - помогите ему. Домашние задания нужно делать самостоятельно, но иногда поддержка взрослых необходима. Помощь и объяснения родителей развеют все сомнения и недоумения. Не давайте ему/ей заданий, результатов или решений. Дайте ему время и проявите терпение, особенно в трудные моменты сомнений и непонимания.

Посмотрите наши профили!
Прокрутить к верху